本实用新型涉及一种供游泳学习者使用的助学装置，尤其是浮力可调式游 泳助学衣。

　　市面上现有的游泳助学器材主要有救生圈、浮力板、救生衣等一类质轻器材， 这类器材能使游泳学习者在水中得到一定数值的辅助浮力，帮助人们浮出水面 来学习游泳。但是，完全学会游泳就必须脱离救生圈一类的器材，在学习游泳 过程中，人们如果脱离上述器材，则因为器材供给人在水中的辅助浮力由一定 值而突变到零，这种突变会使许多游泳学习者在水中难以适应，甚至产生不安 全的恐惧感，形成一种脱离器材则难以学习游泳，不脱离器材又学不会游泳的 矛盾，所以许多游泳学习者长期难以学会游泳，其主要原因是目前使用的浮力 器材的形状、体积不能调节变化，致使提供给游泳学习者在水中的辅助浮力是 固定值， 一旦脱离器材，辅助浮力便由一定值突变到零，而这种突变是众多游 泳学习者难以适应和克服的巨大困难。

　　为了克服上述问题，本实用新型设计了一种浮力可调式游泳助学衣。原理 是该助学衣装置中产生浮力的质轻部件数量可以逐步调节，所以在水中产生 的辅助浮力也逐步变化，从而解决了其他器材的辅助浮力突变的不足。

　　部件浮力块2由质轻、不吸水、柔软且有弹性的长方体合成材料4放置在布套3 内组成，布套3与底衣1各有丝扣5，能使各浮力块2与底衣1可以方便地通过 丝扣5联结，上下各有一根系带8穿过各装在底衣1上的浮力块2上的系带扣9, 系带8环绕人的躯体后拉紧并打活结，就把各浮力块2与底衣1固定在人体。 背带6与背带扣7是辅助人们穿上助学衣的结构，四根固定系带10对应打活结， 使助学衣装置更牢地固定在人体。

　　本实用新型的有益效果是1、产生辅助浮力的部件浮力块2的数量能随游 泳学习者需要逐步调节，使人们在水中受到的辅助浮力逐步减少而不是突变为 零，从而达到循序渐进地学会游泳的效果。可调式游泳助学衣逐步调节辅助浮 力的功能也为群众性的游泳运动的学习和训练方法开辟了一条全新的途径。2、

　　对于已经学会游泳的人来说，游泳助学衣仍有妙用使用者根据自身情况适当 保留几个浮力块2，便可在深水区游泳很长时间而不会过分劳累，达到更好的煅 练效果。3、采用背带6、系带8、固定系带IO把整个游泳助学衣装置固定在人 体，比救生圈等其他器材都更为安全稳定。4、结构简单，成本低廉，使用方便， 游泳助学衣贴身穿着，比其他器材阻力小，感觉更自如，更有利于游泳动作的 学习和训练，尤其适用于少年儿童学习游泳。

　　图中1、底衣，2、浮力±央，3、布套，4、合成材料，5、丝扣，6、背带，7、 背带扣，8、系带，9、系带扣，10、固定系带。

　　如说明书附图，选择合适自己的浮力块2的数量并用丝扣5把浮力块2与 底衣1联接好，再选择背带6的扣眼位与背带扣7扣上，接着将两根系带8穿 过各浮力块2上的系带扣9，使用者伸出双臂穿进背带6可将浮力可调式游泳助 学衣穿在躯体上.然后将系带两根8环绕人体后适当拉紧打上活结，并将四根固 定系带IO对应拉紧打活结，整个助学衣装置便固定在人体，即可下水学习游泳， 如果练习中感觉辅助浮力大小不合适，则可通过增减浮力块2的数量来调节。 游泳学习者可随游泳基本动作熟练情况逐步减少浮力块2的数目， 一段时间后 若将浮力块2逐步减少到零，游泳学习者仍能持续游泳，便完全学会了游泳。

　　权利要求1、一种浮力可调式游泳助学装置，其特征在于在底衣(1)上用丝扣(5)连接有若干可以方便装卸的长方体浮力块(2)，上下各一根系带(8)穿过各浮力块(2)上的系带扣(9)后环绕人体拉紧打上活结，再把四根固定系带(10)对应拉紧打活结，浮力可调式游泳助学衣即固定在使用者的身躯上。

　　2、 根据权利要求1所述的浮力可调式游泳助学衣，其特征在于各浮力块(2)由质量轻，不吸水，柔软，有弹性的长方体合成材料(4)放置在布套(3) 里边组成，浮力块(2)浸入水中能产生很大浮力。布套(3)与底衣(1) 由缝制在它们上面的丝扣相互连接，所以各浮力块(2)能够简便地装卸从 而改变游泳助学衣上的浮力块(2)数量，达到调整游泳助学衣给人体辅助 浮力大小的目的。

　　3、 根据权利要求1所述的浮力可调式游泳助学衣，使用系带(8)、系带扣(9) 及固定系带(10)可将底衣(1)、浮力块(2)环绕人体且固定在身躯上。

　　专利摘要本实用新型公开了一种辅助人们学习游泳装置—浮力可调式游泳助学衣。目前市面上，人们购买和使用的浮力器材类似救生圈、浮力板、救生衣等，均只能使人们在水中受到数值不变的辅助浮力，但游泳学习者所需要的是随学习游泳的进展情况，器材提供的辅助浮力能随意调节增减。本设计能很好解决上述问题。如附图示浮力可调式游泳助学衣中浮力块2能产生大的浮力，它由合成材料4装在布套3内组成，布套3与底衣1各缝有丝扣5，这样若干个浮力块2与底衣利用丝扣5能方便连接和拆卸，背带6，背带扣7，系带8，系带扣9，固定系带10作用均是把助学衣稳定在人的躯体。使用者可随游泳学习进展情况逐步改变浮力块2的数量，以获得所需的辅助浮力。

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